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智者顺势而为,学者因时而进:公司教师在人工智能通识公司产品改革与创新研讨中砥砺前行

作者:冯治东 编辑:杨斐 审核:张峰 信息来源:产业学院办公室 发布日期:2025-01-19 点击量:

12月18日,由江苏省人工智能学会、江苏省计算机学会、江苏省高等教育学会应用型本科院校研究会主办的“应用型高校人工智能通识教育高质量发展专题研讨会暨应用型高校人工智能通识虚拟教研室成立大会”在江苏省南京市召开。公司人工智能产业学院骨干教师参加此次盛会,共探人工智能通识课程建设新路径。

会议围绕应用型高校的人工智能通识教育高质量发展进行研讨,包括人工智能通识教育的理念思路、课程体系构建、教学方法的创新与实践、教学内容的组织与实施、跨学科交叉融合研究、校际协同与虚拟教研室建设、典型教学案例分享、课程资源与高质量教材建设等,多维度展开学术交流,深化教学改革实践,探索更加高效、实用的教育模式等方面,深入剖析了人工智能通识教育的重要性和紧迫性。双一流高校、本科院校、高职院校代表分享了各自在人工智能通识课程建设中的工作经验和成功案例以及人工智能通识教育的最新研究成果与实践经验。

学不可以已,教不可以止。公司通过积极参与全国应用型高校人工智能通识虚拟教研室各项活动,一是推动教学资源共建共享,联合开发优质教材;二是探索人工智能通识教育的多元课程考核评价机制;三是将人工智能通识教育与产业学院深度融合,形成“理论+案例+实训”三位一体的教学模式。在课程设计中,分层次递进产教协同人工智能教育创新实验室,创新人工智能通识课教程,坚持以人工智能通识与专业知识融合、产业需求与创新实践教育融合为抓手,结合各学科专业特色,系统性设计人工智能+微专业、人工智能+微课程等人才培养体系,分类分层建设AI通识课程模块、AI专业交叉课程模块和高阶AI创新课程模块等,全面提高员工的人工智能知识素养和创新思维,培养满足人工智能时代需求的创新人才。

近年来,公司始终将人工智能通识教育置于重要战略地位,鉴于人工智能通识教育的专业性和发展迅速的特点,公司大力鼓励教师积极投身各类相关学术交流活动,以此作为针对性提升教师在人工智能通识教育领域教学水平和专业素养的重要途径。

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公司将以“与智同行,面向未来”为目标,通过参与此次研讨会,公司教师收获颇丰。不仅拓宽了视野,对人工智能通识课程建设有了更全面、深入的认识,积极探索公司全覆盖、高质量、特色鮮明人工智能通识教育人才培养新机制和新模式;同时,还与其他高校和企业建立了良好的联系,为今后进一步开展跨校合作和校企合作奠定了基础。未来,公司将积极推动人工智能通识课程建设,为培养适应时代需求的高素质人才贡献力量。